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设置优先级和禁用闪卡

为了更好地利用你有限的学习时间,请告诉 RemNote 哪些资料对你当前最重要。

作者:Nova Nightfall
记忆卡片首页按学习优先级分组的文档列表:「考试」分组下是设有考试日期的文档及其进度,「正在学习」分组下的文件夹和文档各自显示到期卡片数,下方是「维持中」分组。

RemNote 允许你构建一个永久的知识库,它可以永远完美地记住一切,并且还可以使用闪卡将你想要的任何部分知识库保存在你的记忆中。但是练习闪卡需要时间,学习你当前认为不太相关的东西既无聊又消磨积极性,所以你可能不想一直练习知识库中的所有闪卡。

相反,你学到的一些东西会在你的整个生命中都令人兴奋并且具有价值,而另一些东西只在一个较短的时期内有用,或者在你生命中的几个时期有用,但中间间隔很长时间。并且当前有用的东西可能是至关重要且引人入胜的,或者仅仅是锦上添花的。为了帮助你管理这些不同的记忆目标,RemNote 提供了一套丰富的优先级和启用工具。

文档优先级

控制哪些闪卡重要的最广泛的方法是使用文档优先级。你可以在记忆卡片主页中配置文档的优先级,也可以在任何具有闪卡的文档中,从右上角闪卡计数器的下拉菜单里的 优先级 选项中配置。

文档右上角闪卡计数器的下拉菜单,「优先级」一行以红框标出,旁边展开的「学习优先级」列表依次为正在学习、维持中、已暂停和无优先级。

五个优先级

有五个优先级,应用于文档中的所有闪卡:

  • 考试: 和你已告知 RemNote 的即将到来的考试相关的资料。考试卡片会显示在所有其他卡片之前。了解更多关于备战考试的信息。

  • 正在学习: 你对之感到兴奋并且当前认为最重要的资料,但目前没有学习的截止日期。正在学习的卡片一旦到期就会出现在你的全局闪卡队列中,在所有其他类型的卡片之前。

  • 维持中: 你仍然希望尽可能记住的材料,但「锦上添花」而非至关重要的——如果你有比你能跟上的更多的卡片到期,可以稍微放宽这些卡片。在你练习完所有当前到期的正在学习卡片后,维持中的卡片会出现在你的全局闪卡队列中。

  • 已暂停: 你目前不想练习但可能想在将来某一天重新开始的资料。已暂停的卡片永远不会出现在任何队列中(除非你特意选择练习这个已暂停的文档本身)。但是,它们的到期时间表会在后台继续运行,因此,如果你以后取消暂停它们,RemNote 将准确地了解你预期对它们的记忆程度,并可以在需要时帮助你有效地重新学习它们。

  • 无优先级: 你尚未分配任何优先级的材料。无优先级的卡片在全局闪卡队列中出现在维持中的卡片之后。

对文档应用的优先级同样适用于该文档中通过传送门显示的任何闪卡(但不适用于在传送门中折叠或隐藏的闪卡——仅适用于你在打开该文档时屏幕上可见的闪卡)。如果你需要暂停文档但不暂停其传送门内的卡片,请参见下面的 禁用子级卡片 。

当一张卡片有多个优先级时

由于优先级是对文档应用的,而一张闪卡可以属于多个文档,单张闪卡可能会被赋予多个优先级。在这种情况下,RemNote 使用以下规则来确定卡片的实际优先级:

  1. 考试总是胜过除已暂停之外的所有其他优先级。

  2. 无优先级总是失败。 只有当闪卡所在的所有文档都没有任何其他优先级时,无优先级才会成为有效优先级。

  3. 否则,由层次结构中具有优先级的最近文档的状态决定。

  4. 如果卡片还出现在其他位置(通过传送门或作为来源),则取它在所有位置中的最高优先级,其中正在学习高于维持中,维持中高于已暂停。

这些规则的实际效果如下:

  • 如果文档层次结构 A > B 中有一个卡片 C,并且 A 是维持中,B 是正在学习,则 C 将是正在学习,因为 B 比 A 更接近 C。

    层次结构示例:文档 A 为维持,其子文档 B 为正在学习,注释说明卡片 C 处于正在学习状态,因为最近的祖先文档 B 是正在学习。
  • 但是,如果 A 是维持中,B 是无优先级,则 C 是维持中,因为无优先级被忽略。

    同一层次结构中 B 改为无优先级,注释说明卡片 C 处于维持状态,因为无优先级被忽略,最近的有优先级的祖先文档是 A。

如果一个闪卡由于在传送门中或作为来源使用而出现在多个层次结构中,则使用它从任何这些位置获得的最高优先级(正在学习 > 维持中 > 已暂停)。

  • 如果卡片 C 在文档 A 中是已暂停,在文档 D 中是维持中,则 C 将是维持中。

    同一张卡片 C 并排出现在文档 A(暂停)和文档 D(维持)中,注释说明 C 最终处于维持状态,因为这是两者中较高的优先级。
  • 如果卡片 C 在文档 A 中是正在学习,在文档 D 中是维持中,则 C 将是正在学习。

    同一张卡片 C 出现在文档 A(正在学习)和文档 D(维持)中,注释说明 C 最终处于正在学习状态。

禁用闪卡

优先级是在整个文档上调高或调低音量。如果你想关掉某一张特定的卡片,就禁用它。禁用的闪卡会保留在你的笔记中,但永远不会在任何学习会话中显示——就像已暂停文档中的卡片一样,只不过你针对的是单张卡片,而不是整个文档。

为什么要禁用卡片

以下是禁用单个闪卡的一些常见原因:

  • 闪卡异常困难或编写得不好,目前不值得花时间保留或修复。

  • 你不确定卡片上的信息是否正确,但目前没有时间进行研究来验证它。

  • 你发现某些信息在你的笔记中很好地表达为闪卡(例如,使用概念/描述符框架),但实际上没有兴趣记住这些信息。

  • 你想与他人分享闪卡,但不想自己学习。

禁用单个闪卡

有三种方法可以从编辑器中禁用闪卡:

  1. 从卡片预览中: 单击闪卡的箭头以打开其预览菜单。关闭 启用卡片 开关以禁用它。你笔记中的箭头将变为破折号(平线),表示卡片已禁用。要重新启用它,请再次打开该开关。

    点击闪卡箭头后打开的预览菜单,「启用卡片」开关以红框标出。
  2. 使用键盘快捷键: 按 Ctrl+Alt+F(在 Mac 上为 Cmd+Opt+F)可在启用或禁用之间切换闪卡。

  3. 通过输入连字符: 将光标放在闪卡箭头后面,输入连字符 (-)。箭头会变平。要重新启用卡片,点击闪卡箭头并选择卡片应指向的方向。

    动图:在闪卡箭头后输入连字符,箭头变平,卡片被禁用;再点击箭头选择方向即可重新启用。

你还可以在复习闪卡时禁用它:从 … 菜单中选择 禁用这张卡片 或 Disable all N cards from this Bullet(App 中此项尚未翻译),或分别按 B 或 F。

练习队列右上角 … 菜单展开,「禁用这张卡片」(快捷键 B)和「Disable all 2 cards from this Bullet」(快捷键 F)以红框标出。

禁用多个闪卡

要一次性禁用多个条目中的所有闪卡,先选中所有条目并输入 /practice 或 /fp(「flashcard practice」),然后从多功能栏中选择 启用/禁用卡片 以关闭双向练习。要重新启用它们,输入 /fp 并再次选择 启用/禁用卡片 (这将重新启用卡片之前所启用的方向)。

禁用子级卡片

你可以使用 禁用子级卡片 增强功能临时禁用条目树中的所有闪卡,而不是将文档设置为 已暂停 优先级。

在许多情况下,这两种禁用条目的方法具有完全相同的效果。但有两个细微的区别:

  • 禁用子级卡片 可以应用于任何条目,而不仅仅是文档,并且在应用时不会导致该条目出现在记忆卡片主页的已暂停文档列表中。对于比典型文档范围小的闪卡组,跟踪它作为文档的额外开销没有意义,这可能是更可取的。

  • 禁用子级卡片 不会禁用传送门中的闪卡,而 已暂停 会。在某些情况下,你可能希望禁用状态不应用于传送门中的闪卡,因此你可以改用 禁用子级卡片 。

    如果你难以理解为什么传送门中的闪卡通常会被暂停,假设你正在上生物课,当你在讲座中做笔记时,你创建了一个名为 DNA 的顶级条目,并将其作为传送门添加到讲座笔记中。如果你后来决定暂停你的生物课,因为你预计在几个月内不会过多考虑生物学,你可能也想暂停你在 DNA 上制作的任何闪卡;但如果你必须转到你在生物课期间创建的每个顶级概念并单独暂停它,那将很烦人。

    请注意,如果你还将 DNA 通过传送门放入另一个正在学习或维持中的文档(例如,关于科学发现过程的文档),则 DNA 中的卡片将不会被暂停,而是会采用正在学习或维持中的优先级,因为始终使用闪卡所在的任何文档的最高优先级。

要应用此增强功能,请单击文档标题或你要禁用闪卡的顶层条目,然后键入 /ddc 并选择 禁用子级卡片 。要重新启用,请重复相同的步骤,或从文档中删除 禁用子级卡片 增强功能。

注意: 如果 禁用子级卡片 增强功能应用于某些条目,则无法使用 禁用单个闪卡 中描述的方法重新启用后代卡片。

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